En esta situación didáctica vi buenos avances en los alumnos, ellos mismos buscan que las reglas sean cumplidas, y cuando se dan cuenta que alguien las está rompiendo me lo hacen saber. Para el cierre de la actividad jugamos a "EL JUEGO DE LAS REGLAS" En el que haciendo uso de un dado y un tablero gigante y por equipos fueron respondiendo preguntas, cumpliendo retos y haciendo sugerencias y observaciones de situaciones planteadas sobre si eran correctas o incorrectas y sus consecuencias, con ello, los niños demostraron sus conocimientos sobre el tema.
![]() |
| Renata |
![]() |
| Kevin |
![]() |
| Alan |
![]() |
| Carmen |
![]() |
| Diego Ramón |
![]() |
| Max |
![]() |
| Fátima |
![]() |
| Santiago |
![]() |
| Yamileth |
![]() |
| Yahir |
![]() |
| Liz |
![]() |
| Valeria |
![]() |
| Juan Carlos |
![]() |
| Nahomi |
![]() |
| Viky |
![]() |
| Samuel |
![]() |
| Giselle |
![]() |
| Ángel del Jesús |
![]() |
| Derek |
![]() |
| Andrés |
![]() |
| Christoper |





















Maestra para agradecer unicamente,todo el apoyo que le brinda a nuestros hijos,gracias en nombre de todas las mamas de 2-.A
ResponderEliminarAl contrario gracia a ustedes por ser un grupo de mamas tan entregadas.
ResponderEliminar